No Rio, a Jannah Nebbeling, 15 anos foi suspensa da escola. O motivo? Criou uma comunidade no Facebook onde trocava informações com os colegas sobre as aulas. O sucesso da comunidade, que tinha centenas de participantes, chamou a atenção dos professores aí eles entenderam que o grupo iria “colar nas provas”. A estudante disse que foi perseguida por professores e até recebeu nota zero num dos testes.
Engraçado, né? Muitos professores se queixam de que os jovens só usam a internet para Orkut, MSN, Facebook em vez de também usarem para estudos. Quando alguém toma uma iniciativa legal, desaprovam.
É notório que o modelo tradicional de ensino precisa aprender a dialogar com as novas tecnologias e interagir melhor com os estudantes, que estão conectados com esse universo. De qualquer forma, a ação retrógrada da escola acende um debate interessante: afinal, o que a escola tem a perder com o uso das novas mídias? E po rque já não tomou essa dianteira?